KIDORA – mô hình khu vui chơi trẻ em theo concept “thành phố thu nhỏ” của nhóm đồ án Trường Đại học FPT mong muốn đem đến những trải nghiệm ngành nghề, mở ra hướng tiếp cận mới cho việc giáo dục kỹ năng trẻ nhỏ trong giai đoạn đầu đời.
Khi khu vui chơi trẻ em biến hình thành “thành phố thu nhỏ”
Trong bối cảnh công nghệ số ngày càng chi phối đời sống, nhiều trẻ em đang dần thiếu đi những trải nghiệm thực tế cần thiết để phát triển kỹ năng xã hội và tư duy độc lập. Thực tế cho thấy, không ít khu vui chơi trẻ em hiện nay vẫn chủ yếu tập trung vào yếu tố giải trí, chưa thực sự trở thành môi trường giúp trẻ học hỏi và khám phá bản thân. Xuất phát từ khoảng trống đó, dự án KIDORA ra đời như một mô hình khu vui chơi trẻ em kết hợp trải nghiệm ngành nghề, mở ra hướng tiếp cận mới cho giáo dục kỹ năng trong giai đoạn đầu đời.
Nhóm đồ án tốt nghiệp KIDORA tự tin thể hiện những ý tưởng kinh doanh trong buổi bảo vệ khoá luận.
KIDORA là đồ án tốt nghiệp của nhóm sinh viên chuyên ngành Digital Marketing gồm Đinh Viết Viên (K17), Hồ Tuyết Nga (K18), Huỳnh Xuân Đức (K17), Hoàng Đức Cường (K18), Lê Nguyễn Thụy Châu (K17) và Nguyễn Hoàng Thanh Ngọc (K18). Dự án được phát triển với mục tiêu xây dựng một khu vui chơi trẻ em không chỉ dừng lại ở hoạt động vui chơi đơn thuần, mà còn đóng vai trò như một không gian giáo dục trải nghiệm toàn diện.
Theo đó, KIDORA là sân chơi giáo dục cho trẻ em được thiết kế như một “thành phố thu nhỏ”. Thông qua các hoạt động mô phỏng sát với đời sống thực tế của dự án, trẻ em có thể hóa thân vào nhiều ngành nghề khác nhau như bác sĩ, lính cứu hỏa, phi hành gia hay nhà thiết kế thời trang… Mô hình khu vui chơi trẻ em này giúp trẻ trực tiếp xử lý tình huống, hiểu được giá trị của lao động và từng bước làm quen với tư duy tài chính phù hợp với độ tuổi.
Dự án khu vui chơi trẻ em KIDORA mong muốn trở thành một mô hình giáo dục giúp trẻ em vừa chơi vui, vừa học hỏi được nhiều kiến thức về đời sống.
Điểm khác biệt lớn nhất của KIDORA so với các khu vui chơi trẻ em truyền thống nằm ở cách kết hợp hài hòa giữa “chơi” và “học”. Thay vì tách rời hai yếu tố này, KIDORA biến mỗi hoạt động vui chơi thành một bài học trải nghiệm, nơi trẻ vừa được vận động, vừa rèn luyện kỹ năng giao tiếp, khả năng hợp tác và ý thức trách nhiệm.
Thông qua việc nhập vai ngành nghề, trẻ vừa được thỏa mãn trí tò mò, vừa hình thành sự trân trọng đối với giá trị lao động. Mô hình khu vui chơi trẻ em này vì thế không chỉ mang tính giải trí ngắn hạn, mà còn góp phần nuôi dưỡng những ước mơ nghề nghiệp và định hướng nhận thức xã hội cho trẻ ngay từ sớm.
Trẻ “chơi thật – học thật” cùng KIDORA
Trước khi hoàn thiện đồ án, nhóm đã dành nhiều tháng khảo sát các khu vui chơi trẻ em tại Đà Nẵng, Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh, đồng thời nghiên cứu nhu cầu thực tế tại các trường tiểu học. Quá trình khảo sát này giúp nhóm hiểu rõ hơn về hành vi của trẻ, kỳ vọng của phụ huynh và những hạn chế còn tồn tại trong các mô hình hiện có.
Đại diện nhóm đồ án chia sẻ: “Thách thức lớn nhất của KIDORA không nằm ở khối lượng công việc, mà ở việc biến một ý tưởng học thuật thành mô hình khu vui chơi trẻ em có khả năng vận hành ngoài đời thực”. Với đối tượng là trẻ nhỏ, mọi yếu tố từ hành vi của trẻ, mức độ an toàn cho đến khả năng vận hành bền vững đều phải được tính toán cẩn trọng.
Nhóm đã liên tục đặt mình vào vai trò của phụ huynh và trẻ em để tự phản biện và điều chỉnh mô hình. Quá trình “tự nghi ngờ” và kiểm chứng này khiến dự án kéo dài hơn dự kiến, nhưng cũng giúp KIDORA bám sát với thực tiễn và giàu giá trị ứng dụng hơn so với một đồ án mang tính lý thuyết thuần túy.
Buổi trải nghiệm khám phá ngành nghề do KIDORA tổ chức tại trường Mầm non Ban Mai Xanh (Đà Nẵng), phối hợp cùng các cán bộ Công an PCCC phường Hoà Xuân (Đà Nẵng).
Để kiểm chứng hiệu quả của mô hình, nhóm đã tổ chức chuỗi hoạt động trải nghiệm thực tế tại Trường Mầm non Ban Mai Xanh (Hoà Xuân, Đà Nẵng), Khu vui chơi B&B Kids (Đà Nẵng) và sự kiện FPTU Experience Day. Phản hồi tích cực từ trẻ em và phụ huynh trong các buổi trải nghiệm đã cho thấy mô hình khu vui chơi trẻ em KIDORA hoàn toàn có tính khả thi khi triển khai ngoài thực tế.
Đặc biệt, dự án còn phối hợp cùng Công an PCCC phường Hòa Xuân để mang đến những trải nghiệm nghề nghiệp sát với đời sống, nhưng vẫn đảm bảo an toàn và phù hợp với lứa tuổi. Việc ứng dụng vòng tay định danh thông minh cũng giúp phụ huynh theo dõi hành trình trải nghiệm của con em mình, từ đó gia tăng sự an tâm khi trẻ tham gia khu vui chơi.
Với KIDORA, thành quả lớn nhất không chỉ là một đồ án tốt nghiệp hoàn chỉnh, mà còn là hành trình gần 8 tháng cùng nhau trưởng thành trong tư duy, cách làm việc và sự tôn trọng lẫn nhau giữa các thành viên. Nhóm nhận ra rằng, một mô hình khu vui chơi trẻ em chỉ thực sự có ý nghĩa khi được xây dựng từ vấn đề thực tế và được theo đuổi bằng tinh thần nghiêm túc của cả tập thể.
Khép lại hành trình, đại diện nhóm bày tỏ hy vọng rằng trong tương lai, KIDORA cũng những giá trị mà mô hình khu vui chơi trẻ em này hướng đến sẽ có cơ hội được hiện thực hóa, góp phần tạo nên những không gian “vừa chơi vừa học” đúng nghĩa cho trẻ em Việt Nam.
