Sinh viên Trường Đại học FPT đạt giải tại hội thảo quốc tế ICIEAI 2025, khẳng định năng lực nghiên cứu và bản lĩnh học thuật trên sân chơi toàn cầu.
Tại Hội thảo Quốc tế ICIEAI 2025 được tổ chức tại South China Agricultural University (Quảng Châu, Trung Quốc), Trần Kim Lộc – sinh viên Trường Đại học FPT – đã để lại dấu ấn mạnh mẽ khi trình bày thành công hai công trình nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực công nghệ giáo dục và hành vi người học. Không chỉ được Ban Tổ chức lựa chọn tham gia thuyết trình, Kim Lộc còn xuất sắc nhận giải thưởng “Excellent Oral Presentation Award”, danh hiệu dành cho báo cáo viên có phần trình bày nổi bật và thuyết phục nhất tại hội thảo.
ICIEAI là hội thảo khoa học quốc tế uy tín, quy tụ các nhà nghiên cứu, giảng viên và học giả đến từ nhiều quốc gia, tập trung thảo luận về đổi mới giáo dục, công nghệ học tập và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Việc một sinh viên đại học Việt Nam được lựa chọn báo cáo và vinh danh tại diễn đàn học thuật này không chỉ là thành tích cá nhân đáng tự hào, mà còn góp phần khẳng định năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học FPT trên bản đồ học thuật quốc tế.
Hai công trình nghiên cứu của Trần Kim Lộc tập trung phân tích hành vi người học trong môi trường e-learning, làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến động lực, mức độ tương tác và hiệu quả học tập của người học trong bối cảnh giáo dục số. Nghiên cứu ứng dụng các mô hình phân tích hiện đại như PLS-SEM và mô hình KAP mở rộng, kết hợp phương pháp định lượng với xử lý dữ liệu chặt chẽ nhằm đảm bảo độ tin cậy và giá trị khoa học của kết quả nghiên cứu.
Để hoàn thiện các công trình này, Kim Lộc đã trải qua một quá trình nghiên cứu nghiêm túc và bền bỉ. Từ khâu xây dựng khung lý thuyết, thiết kế mô hình nghiên cứu, thu thập và xử lý dữ liệu, cho đến việc viết bản thảo theo chuẩn học thuật quốc tế, mọi bước đều được thực hiện cẩn trọng và liên tục điều chỉnh dựa trên phản hồi của giảng viên hướng dẫn. Đặc biệt, việc chuẩn bị cho phần thuyết trình tại hội thảo quốc tế đòi hỏi Lộc không chỉ nắm vững nội dung nghiên cứu, mà còn phải rèn luyện kỹ năng trình bày, phản biện và trả lời câu hỏi bằng tiếng Anh trong môi trường học thuật chuyên nghiệp.
Giải thưởng “Excellent Oral Presentation Award” là sự ghi nhận toàn diện, không chỉ dành cho chất lượng học thuật của nghiên cứu, mà còn cho khả năng làm chủ sân khấu, tư duy phản biện và phong thái tự tin của báo cáo viên trẻ đến từ Việt Nam. Đây được xem là một dấu mốc quan trọng trong hồ sơ nghiên cứu của Trần Kim Lộc, đồng thời mở ra nhiều cơ hội tiếp cận các dự án nghiên cứu, học bổng và hợp tác học thuật trong tương lai.
Bên cạnh thành tích chuyên môn, ICIEAI 2025 còn mang đến cho Kim Lộc những trải nghiệm quý giá về kết nối và giao lưu học thuật quốc tế. Thông qua các phiên thảo luận, trao đổi chuyên môn và hoạt động bên lề hội thảo, Lộc có cơ hội gặp gỡ các nhà nghiên cứu trẻ và học giả đến từ nhiều quốc gia, mở rộng góc nhìn về các vấn đề giáo dục toàn cầu cũng như xu hướng nghiên cứu mới trong lĩnh vực công nghệ giáo dục. Những trải nghiệm này góp phần nuôi dưỡng tinh thần học thuật, khơi gợi động lực tiếp tục theo đuổi con đường nghiên cứu chuyên sâu trong tương lai.
Đằng sau hành trình nghiên cứu đầy nỗ lực của Trần Kim Lộc là sự đồng hành tận tâm của Thầy Nguyễn Trọng Luân – giảng viên hướng dẫn trực tiếp. Thầy không chỉ hỗ trợ chuyên môn, mà còn kiên trì theo sát từng giai đoạn nghiên cứu, từ định hướng đề tài, góp ý phương pháp, chỉnh sửa bản thảo cho đến luyện tập thuyết trình và phản biện. Sự dẫn dắt trách nhiệm và truyền cảm hứng từ người thầy chính là điểm tựa quan trọng, giúp Kim Lộc tự tin bước ra sân chơi học thuật quốc tế.
Thành công của Trần Kim Lộc tại ICIEAI 2025 là minh chứng rõ nét cho môi trường học tập và nghiên cứu năng động tại Trường Đại học FPT – nơi sinh viên được khuyến khích tham gia nghiên cứu khoa học từ sớm, từng bước xây dựng tư duy học thuật, kỹ năng nghiên cứu và bản lĩnh hội nhập. Đây cũng là nguồn cảm hứng tích cực cho cộng đồng sinh viên FPT trên hành trình chinh phục tri thức, khẳng định bản thân và vươn ra thế giới.
