Trong bối cảnh chuyển đổi số đang lan tỏa mạnh mẽ, câu chuyện phát triển cộng đồng không còn dừng lại ở những hỗ trợ ngắn hạn, mà đòi hỏi sự đồng hành bền vững từ tri thức trẻ và công nghệ. Ngày càng nhiều mô hình kết nối giữa nhà trường và địa phương được triển khai, nơi sinh viên không chỉ học tập trong giảng đường mà còn trực tiếp tham gia giải quyết các vấn đề thực tiễn, góp phần thu hẹp khoảng cách số và nâng cao chất lượng đời sống.
Từ tinh thần đó, chương trình “7-Day Experience” học kỳ Spring 2026 của Trường Đại học FPT cơ sở TP.HCM đã được triển khai tại xã Tri Tôn (tỉnh An Giang). Diễn ra trong 7 ngày, từ 20/4 đến 27/4/2026, hành trình không chỉ là trải nghiệm thực tế mà còn là quá trình gắn kết, nơi sinh viên cùng sinh hoạt, sẻ chia và trưởng thành.
Workshop “AI đúng cách – Canva đúng gu” mang đến cho học sinh Trường THPT Nguyễn Trung Trực cơ hội tiếp cận công nghệ theo cách gần gũi, dễ hiểu và mang tính ứng dụng cao trong học tập cũng như sáng tạo nội dung.
Với sự tham gia của hơn 120 sinh viên đến từ nhiều chuyên ngành khác nhau, chương trình “7-Day Experience” đã vượt ra khỏi khuôn khổ một chuyến đi thông thường. Tại đây, sinh viên FPTU trực tiếp “bắt tay” vào giải quyết các bài toán địa phương, chuyển hóa kiến thức học thuật thành những sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng, tạo nên dấu ấn rõ nét trong việc gắn kết tri thức với nhu cầu phát triển cộng đồng.
FPTU tổ chức hoạt động tuyên truyền “Phòng chống lừa đảo không gian mạng, workshop “AI đúng cách – Canva đúng gu” và trải nghiệm STEM”.
Đưa tri thức từ giảng đường vào đời sống
Điểm khác biệt của chương trình năm nay nằm ở mô hình triển khai. Sinh viên không chỉ tham gia các hoạt động có sẵn mà chủ động lên ý tưởng, xây dựng và vận hành dự án dưới sự hướng dẫn của các mentor chuyên môn. Sự kết hợp giữa sinh viên các khóa đã tạo nên môi trường học tập đa chiều, nơi những kinh nghiệm thực tiễn được chia sẻ, kế thừa và phát triển.
Buổi workshop “AI đúng cách – Canva đúng gu” đã được tổ chức dành cho cán bộ, công chức tại Ủy ban Nhân dân xã Tri Tôn.
Trong suốt hành trình, dấu chân của các “chiến binh công nghệ” đã in dấu tại 4 điểm trường từ tiểu học, THCS đến THPT trên địa bàn xã Tri Tôn (tỉnh An Giang). Tại đây, hàng loạt sản phẩm công nghệ “made by FPTU students” đã được hình thành, bao gồm hai cuốn cẩm nang ứng dụng AI dành riêng cho cán bộ xã và học sinh, website thông tin địa phương tích hợp AI, nền tảng tổng hợp công cụ AI phục vụ học tập, cùng hệ thống quản lý thư viện số hóa.
Dự án “Công nghệ sáng tạo” triển khai hoạt động xây dựng bộ nhận diện mới cho địa phương.
Không chỉ dừng lại ở việc phát triển sản phẩm, các hoạt động đào tạo và chuyển giao công nghệ cũng được triển khai đồng bộ. Cụ thể, 35 cán bộ xã các phòng chuyên môn; đơn vị; trung tâm trực thuộc xã; Công chức phụ trách tiếp nhận, trả hồ sơ trên Cổng dịch vụ công; Đoàn thể xã; Tổ công nghệ số cộng đồng và Các ấp trên địa bàn xã Tri Tôn đã được hướng dẫn sử dụng AI và Canva trong công việc chuyên môn; 60 giáo viên được tập huấn chuyên sâu về phần mềm quản lý VNEdu; hơn 1.700 học sinh THPT được tiếp cận và thực hành các công cụ AI và thiết kế.
Buổi hướng dẫn sử dụng hệ thống VnEdu đã được triển khai tại Trường Tiểu học B Tri Tôn.
Đáng chú ý, chương trình đã tiếp cận khoảng 2.500 học sinh THCS và THPT thông qua các buổi tuyên truyền về phòng chống lừa đảo trên không gian mạng. Tại đây, sinh viên đã ứng dụng AI để xây dựng các tình huống nhận diện cuộc gọi, tin nhắn lừa đảo, góp phần nâng cao nhận thức số cho học sinh địa phương.
Song song đó, hai trường học trên địa bàn đã được bàn giao và đưa vào vận hành hệ thống quản lý thư viện số, đánh dấu bước tiến trong quá trình chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục địa phương.
Hoạt động hướng dẫn sử dụng hệ thống VnEdu và quản lý thư viện đã được triển khai tại Trường Tiểu học A Châu Lăng.
Kiến tạo giá trị cộng đồng từ tinh thần sinh viên
Bên cạnh các hoạt động công nghệ, chương trình còn mang đậm dấu ấn nhân văn với nhiều hoạt động cộng đồng ý nghĩa. Hơn 500 em nhỏ bậc tiểu học đã tham gia “Ngày hội cộng đồng” với nhiều hoạt động vui chơi, trải nghiệm. Ngoài ra, sinh viên FPTU cũng hỗ trợ xây dựng bộ nhận diện thương hiệu địa phương, thực hiện 15 bài viết truyền thông quảng bá hình ảnh địa phương và triển khai một đề tài nghiên cứu khoa học dựa trên dữ liệu thực tiễn thu thập được trong suốt hành trình.
Theo đại diện ban tổ chức, mỗi con số đạt được không chỉ phản ánh nỗ lực của sinh viên mà còn là minh chứng rõ nét cho vai trò của thế hệ trẻ trong tiến trình chuyển đổi số, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục và phát triển cộng đồng.
Tại Trường THCS Tri Tôn, hoạt động showcase và trải nghiệm STEM đã mang đến một không gian học tập sáng tạo và đầy hứng thú cho các bạn học sinh.
Hình ảnh sinh viên FPTU chủ động “đem công nghệ về làng”, trực tiếp giải quyết bài toán thực tiễn tại địa phương đã góp phần khắc họa rõ nét một thế hệ người học năng động, bản lĩnh và giàu trách nhiệm xã hội. Qua đó, Trường Đại học FPT tiếp tục khẳng định định vị là môi trường đào tạo tiên phong, nơi công nghệ không nằm trên lý thuyết mà trở thành công cụ tạo ra giá trị thật, đồng thời là cầu nối đưa tri thức trẻ hòa vào dòng chảy chuyển đổi số trong cộng đồng.
