Trong bối cảnh đào tạo đại học ngày càng đề cao tính ứng dụng và trải nghiệm thực tế, những chuyến đi học tập doanh nghiệp quốc tế đang trở thành “mảnh ghép” quan trọng giúp sinh viên hiểu sâu hơn về ngành nghề mình theo đuổi. Với sinh viên Trường Đại học FPT, hành trình đến Trung Quốc, đặc biệt là trải nghiệm tại Alpine Electronics R&D Center, không chỉ dừng lại ở tham quan mà còn mở ra góc nhìn thực tế, rõ nét về ngành Kỹ thuật phần mềm trong môi trường toàn cầu.
Là một trong 15 đại diện của Trường Đại học FPT vinh dự nhận học bổng từ Alpine Electronics R&D Center với tổng giá trị 300 triệu đồng, Lê Anh Vũ – sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật phần mềm, không chỉ có cơ hội tham quan trụ sở doanh nghiệp tại Đại Liên, Trung Quốc mà còn được trực tiếp quan sát quy trình nghiên cứu và phát triển sản phẩm trong lĩnh vực Automotive.
Bên cạnh đó, các hoạt động trao đổi với lãnh đạo cấp cao của doanh nghiệp cũng giúp đoàn sinh viên hiểu rõ hơn về môi trường làm việc, văn hoá doanh nghiệp quốc tế, cũng như định hình cụ thể hơn lộ trình nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
“Trải nghiệm tại Alpine Electronics R&D Center giúp em nhận ra Kỹ thuật phần mềm không chỉ là viết code, mà là xây dựng những hệ thống đòi hỏi độ chính xác, an toàn và quy trình nghiêm ngặt”, Vũ cho biết.
Sinh viên Lê Anh Vũ – Chuyên ngành Kỹ thuật phần mềm.
Định hình lại tư duy nghề nghiệp trong kỷ nguyên công nghệ
Khác với những giờ học lý thuyết trên lớp, tại Alpine Electronics R&D Center, sinh viên được trực tiếp quan sát và tìm hiểu quy trình phát triển phần mềm trong lĩnh vực ô tô. “Ở đây, em không chỉ được nghe giới thiệu mà còn trực tiếp tìm hiểu quy trình nghiên cứu và phát triển sản phẩm trong lĩnh vực phần mềm ô tô, một ngành khá khó hiểu nếu chỉ học lý thuyết”, Vũ chia sẻ.
Đáng chú ý, việc gặp gỡ, trao đổi với lãnh đạo doanh nghiệp, trong đó có ông Akihiro Kubota, đã giúp sinh viên hiểu rõ hơn về nhu cầu nhân lực, tiêu chuẩn tuyển dụng cũng như cơ hội nghề nghiệp trong môi trường quốc tế.
“Việc được giao lưu với ban lãnh đạo cấp cao giúp em có cái nhìn trực quan hơn về định hướng hợp tác, cơ hội thực tập và việc làm. Điều này khiến môi trường doanh nghiệp trở nên gần gũi và thực tế hơn rất nhiều”.
Không chỉ dừng lại ở trải nghiệm, chuyến đi còn góp phần thay đổi cách nhìn của sinh viên về chính ngành học của mình. Từ góc độ thực tế, Kỹ thuật phần mềm không còn là những dòng code đơn lẻ, mà là một hệ sinh thái phức tạp đòi hỏi tính chính xác, an toàn và sự phối hợp liên ngành.
“Em nhận ra rằng mỗi sản phẩm đều phải tuân theo quy trình nghiêm ngặt, từ thiết kế, kiểm thử đến triển khai, và đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa nhiều bộ phận khác nhau”, Vũ nói.
Những trải nghiệm này cũng giúp sinh viên hiểu rõ hơn về yêu cầu của doanh nghiệp, từ đó chủ động điều chỉnh lộ trình học tập và phát triển kỹ năng phù hợp với thị trường lao động toàn cầu.
Với Lê Anh Vũ, chuyến đi không chỉ là hành trình học tập mà còn là bước ngoặt trong nhận thức cá nhân. Lấy cảm hứng từ tác phẩm Kafka bên bờ biển của Haruki Murakami, Vũ ví trải nghiệm này như một “cơn bão” trưởng thành.
“Chuyến đi như ‘cơn bão’ trong Kafka bên bờ biển, khiến em thay đổi cách nhìn về con đường mình theo đuổi – cần hơn cả là kỷ luật, sự thích nghi và tư duy thực tế.”
“Khi bạn ra khỏi cơn bão, bạn sẽ không còn là cùng một người mà đã bước vào. Với em, ‘cơn bão’ chính là chuyến đi này”.
Những trải nghiệm “bước ra thế giới” giúp Anh Vũ mở rộng góc nhìn.
Giá trị khác biệt từ chiến lược đào tạo gắn thực tiễn
Từ câu chuyện của cậu sinh viên Lê Anh Vũ, có thể thấy rõ định hướng đào tạo mà Trường Đại học FPT đang theo đuổi chính là đưa sinh viên ra khỏi “vùng an toàn” của giảng đường, tiếp cận trực tiếp với doanh nghiệp và môi trường quốc tế. Đây không chỉ là cơ hội trải nghiệm, mà còn là bước chuẩn bị quan trọng giúp người học sẵn sàng hội nhập thị trường lao động toàn cầu.
Gửi gắm đến các thế hệ sinh viên tiếp theo, Anh Vũ nhấn mạnh: “Hãy tập trung xây dựng nền tảng thật vững, không chỉ GPA mà còn cả kỹ năng và tư duy làm việc thực tế. Đừng ngại thử thách hay áp lực, vì chính những điều đó sẽ giúp bạn phát triển và tạo ra sự khác biệt”.
Trong bối cảnh nguồn nhân lực công nghệ ngày càng cạnh tranh, những trải nghiệm thực tế mang tính “bản lề” như vậy chính là yếu tố giúp sinh viên tự tin bước vào hành trình nghề nghiệp, không chỉ với kiến thức, mà còn với bản lĩnh và tư duy toàn cầu.
