Trường Đại học FPT triển khai đào tạo AI thực chiến cho gần 400 sinh viên và cựu sinh viên, hướng đến ứng dụng AI hiệu quả trong từng lĩnh vực.
Khi trí tuệ nhân tạo (AI) đang từng bước thay đổi cách con người học tập và làm việc, câu hỏi không còn đơn thuần là “có biết sử dụng AI hay không”, mà là sử dụng công nghệ này như thế nào để hiệu quả, phù hợp với chuyên môn và có trách nhiệm. Xuất phát từ yêu cầu đó, Trường Đại học FPT campus Cần Thơ đã triển khai chương trình đào tạo AI thực chiến dành cho sinh viên năm cuối và cựu sinh viên, với nội dung được thiết kế theo từng nhóm ngành.
Chương trình hướng đến việc bổ sung nền tảng, phương pháp và tư duy ứng dụng AI, giúp người học chủ động thích nghi với những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động trong kỷ nguyên số. Điểm đáng chú ý là AI được tiếp cận như một công cụ nghề nghiệp liên ngành, thay vì chỉ giới hạn trong lĩnh vực Công nghệ thông tin.
Gần 400 người học tiếp cận AI theo chuyên môn
Sau đợt triển khai đầu tiên, chương trình đào tạo AI thực chiến thu hút gần 400 người học, gồm sinh viên và cựu sinh viên đến từ các nhóm ngành Công nghệ thông tin, Quản trị kinh doanh, Ngôn ngữ và Công nghệ truyền thông.
Thay vì tổ chức một nội dung đào tạo chung cho tất cả người học, chương trình được thiết kế thành nhiều lớp với những định hướng chuyên sâu khác nhau. Các nội dung gồm Generative AI for Software Development; An ninh mạng đa chiều với AI: Từ vận hành, phát triển đến bảo mật hệ thống; IBM RAG and Agentic AI Professional Certificate; NextGen Designer; AI for Media Professionals; Nâng cao năng lực ứng dụng AI; cùng các nội dung về Ứng dụng AI trong Giảng dạy và Văn phòng.
Sự đa dạng này phản ánh cách tiếp cận AI theo từng bối cảnh nghề nghiệp. Với mỗi nhóm ngành, người học được tiếp cận những công cụ, phương pháp và tình huống ứng dụng phù hợp hơn với nhu cầu thực tế.
Những lớp học khác nhau về chuyên môn nhưng cùng hướng đến một mục tiêu: giúp người học hiểu AI trong chính bối cảnh nghề nghiệp của mình, từ đó biết lựa chọn và khai thác công cụ phù hợp thay vì sử dụng AI một cách máy móc.
AI trở thành công cụ nghề nghiệp liên ngành
Thông qua chương trình, sinh viên và cựu sinh viên không chỉ tiếp cận với các công cụ AI mà quan trọng hơn là từng bước hình thành tư duy sử dụng công nghệ hiệu quả và có trách nhiệm.
Đối với người học thuộc nhóm ngành kinh tế, AI có thể trở thành trợ lý hỗ trợ xử lý thông tin, phân tích dữ liệu, xây dựng nội dung và tối ưu các tác vụ trong công việc. Việc biết cách đặt yêu cầu, kiểm tra kết quả và điều chỉnh đầu ra giúp người dùng khai thác AI như một công cụ hỗ trợ thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào kết quả do hệ thống tạo ra.
Trong lĩnh vực truyền thông, AI mở rộng khả năng sáng tạo và hỗ trợ nâng cao hiệu suất sản xuất nội dung. Công nghệ có thể được sử dụng trong nhiều công đoạn, từ nghiên cứu, phát triển ý tưởng đến hỗ trợ xây dựng và hoàn thiện nội dung.
Trong khi đó, người học Công nghệ thông tin được tiếp cận sâu hơn với Generative AI, RAG, Agentic AI cũng như các hướng ứng dụng AI trong phát triển phần mềm và an toàn thông tin. Đây là những lĩnh vực đang tạo ra nhiều thay đổi trong phương thức phát triển sản phẩm và vận hành công nghệ.
Cách tiếp cận theo chuyên môn giúp chương trình đào tạo AI thực chiến không dừng ở việc giới thiệu công cụ. Người học được đặt AI vào những tình huống gắn với ngành nghề của mình, qua đó hiểu rõ hơn khi nào nên sử dụng AI, sử dụng công cụ nào và cần kiểm soát kết quả ra sao.
Học AI gắn với tư duy sử dụng có trách nhiệm
Một trong những mục tiêu quan trọng của chương trình là giúp người học hình thành tư duy sử dụng AI hiệu quả và có trách nhiệm. Trong quá trình tương tác với các công cụ AI, việc nhận được một câu trả lời nhanh không đồng nghĩa với việc kết quả đó luôn chính xác hoặc phù hợp với mục tiêu công việc.
Người dùng cần biết xác định đúng vấn đề, xây dựng yêu cầu rõ ràng, kiểm tra thông tin và chủ động điều chỉnh kết quả do AI tạo ra. Những kỹ năng này ngày càng trở nên quan trọng khi AI được đưa vào nhiều công đoạn của học tập và công việc.
Sau khi hoàn thành khóa học, Huỳnh Ngọc Thịnh – sinh viên năm cuối chuyên ngành Digital Marketing, Trường Đại học FPT campus Cần Thơ – cho biết chương trình giúp bạn có góc nhìn rõ ràng hơn về cách ứng dụng AI vào học tập và công việc.
Theo Huỳnh Ngọc Thịnh, sử dụng AI hiệu quả không đơn giản là đưa ra một câu lệnh rồi nhận kết quả. Người dùng cần xác định đúng vấn đề, đặt yêu cầu phù hợp, kiểm tra thông tin và chủ động điều chỉnh kết quả AI tạo ra. Với sinh viên Digital Marketing, những kiến thức này có thể hỗ trợ nhiều công việc từ nghiên cứu, lên ý tưởng đến xây dựng nội dung, nhưng hiệu quả cuối cùng vẫn phụ thuộc vào khả năng làm chủ công cụ và trách nhiệm của người sử dụng.
Mở rộng cơ hội học tập đến cựu sinh viên
Một điểm đáng chú ý của chương trình là đối tượng tham gia không chỉ giới hạn ở sinh viên đang theo học mà còn mở rộng đến cựu sinh viên. Điều này cho thấy nhu cầu cập nhật kiến thức AI không dừng lại ở giai đoạn đại học mà tiếp tục trở thành một phần của quá trình học tập suốt đời.
Trong bối cảnh công nghệ thay đổi nhanh, kiến thức có được sau khi tốt nghiệp không phải là điểm kết thúc. Người lao động cần liên tục cập nhật công cụ, kỹ năng và phương pháp làm việc mới để thích ứng với môi trường nghề nghiệp.
Việc đưa cựu sinh viên trở lại với các chương trình cập nhật công nghệ tạo thêm cơ hội để người học kết nối kiến thức đã có với những công cụ mới. Đồng thời, đây cũng là cách tiếp cận phù hợp với yêu cầu của thị trường lao động, nơi năng lực học hỏi và thích nghi ngày càng có vai trò quan trọng.
Tiếp tục đào tạo AI cho sinh viên trước khi tốt nghiệp
Tiếp nối kết quả của đợt triển khai đầu tiên, trong học kỳ Fall 2026 (FA26), Trường Đại học FPT campus Cần Thơ tiếp tục tổ chức các khóa đào tạo ứng dụng AI dành cho sinh viên đang học học kỳ cuối trước khi tốt nghiệp.
Việc duy trì chương trình đào tạo AI thực chiến góp phần giúp sinh viên cập nhật kiến thức và nâng cao năng lực ứng dụng AI vào từng lĩnh vực chuyên môn trước khi chính thức bước vào thị trường lao động. Thay vì chỉ trang bị kiến thức về công nghệ, chương trình hướng đến việc hình thành khả năng sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ công việc và giải quyết vấn đề.
Từ gần 400 sinh viên và cựu sinh viên tham gia trong đợt đầu tiên đến việc tiếp tục triển khai trong học kỳ FA26, chương trình cho thấy định hướng đưa AI trở thành một phần trong quá trình chuẩn bị nghề nghiệp cho người học. Qua đó, sinh viên có thêm nền tảng để thích nghi với môi trường làm việc đang thay đổi, đồng thời hiểu rằng giá trị của AI không chỉ nằm ở công cụ mà còn ở cách con người đặt vấn đề, kiểm chứng và sử dụng công nghệ một cách hiệu quả, chủ động và có trách nhiệm.
